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Just eat!

¡Buenas noches a tod@s!

Parece mentira, ¡pero he vuelto! Me da mucha pena no poder escribir más a menudo pero últimamente he ido muy liada.

Pero hoy, he sacado un huequillo entre los apuntes de la oposición, ejercicios de francés y datos del proyecto de final de máster para contaros algunas actividades sobre la comida que he hecho con mis alumnos de inglés. Además estoy muy contenta, porque estos días han llevado las “worksheets” que hemos hecho en clase a casa, y parece ser que a los papis les han gustado 🙂

Al haber empezado las clases con estos niños utilizando el cuento de “La oruga glotona” (The very hungry caterpillar), me permitió desde el primer momento trabajar los alimentos con los peques. Así, después de introducir algunos alimentos con este cuento, hemos ido introduciendo en las siguientes clases más alimentos que son familiares para los niños: leche, galletas, plátanos, manzanas, etc.

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Al principio les llevaba las imágenes de los alimentos en la tablet, pero se me quedaba pequeña para que todos los niños las pudiesen ver. Sin embargo, les encantaba pasar con el dedo a cada uno las imágenes para ver cuál venia después, jeje.

También lo que hicimos un día fue que me llevé todos los alimentos que hemos estado viendo en clase con las flahscards. Así pudimos tocar una naranja, manzanas, etc mientras repasábamos el vocabulario. Pero claro, eso nos daba hambre y algunos me decían: “Bea, quiero cookies” jeje.

Después de tocar los alimentos reales, hicimos un mural chulo, chulo con todos esos alimentos.¿Os gusta?

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Y para acabar con este tema (aunque el vocabulario que aprendemos es acumulativo, porque lo vamos repasando en otras sesiones), hicimos esta ficha donde no sólo repasamos “apple” si no también el color “red”.

apple

Glog

¡Buenas tardes!

¡Cuanto tiempo sin escribir en la web! Pero la verdad, en cierto modo me alegro que así sea porque ha sido debido a la falta de tiempo ya que 2013…¡ha traído muchas novedades!

Hoy quería hablaros de la primera actividad que hemos hecho este año en el Máster que estoy cursando. El Máster es sobre la Educación y las Nuevas Tecnologías por lo que cada tema exige la realización de una actividad utilizando una aplicación web, un programa, etc. que pudiéramos utilizar en un ambiente educativo.

Bien, pues este año hemos empezado con la realización de un glog. Un glog podríamos definirlo como un mural multimedia que combina texto, fotos, videos, gráfica, enlaces y otros elementos de medios. Un glog puede ser creado con varios propósitos expresivos para facilitar el entendimiento o para otros fines. Tiene su propia dirección URL y código HTML, lo cuál hace posible que lo podamos compartir en un blog, web, etc.

Para crear uno, tenéis que registraros gratuitamente en glogster e ir siguiendo los sencillos pasos propuestos. En el caso de que tuvieseis interés en realizar uno y tuvierais problemas, siempre podéis dejar vuestras dudas como comentarios y os contestaría en la mayor brevedad posible. Aún así, creo que la web es bastante intuitiva y necesitas más tiempo para elegir los elementos multimedia con los que vas a dotar a tu glog que haciéndolo.

Como yo ahora con mis peques de inglés estoy trabajando los colores, he creado mi glog sobre esa temática.  ¡Espero que os guste!

Feliz Navidad

Primero de todo,¡FELIZ NAVIDAD A TODOS!

Hoy os traigo una poesia de Navidad muy sencillita que le han enseñado a mi hermano pequeño en el cole. La poesia va acompañada de los dibujos navideños que hemos hecho después de abrir los regalos 🙂

Ya llega la Navidad,

llegarán las vacaciones.

Cantaremos villancicos

y comeremos turrones.

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Manualidades sencillas “La granja”

¡Buenos días!

Hoy os traigo un librito que me regalaron el año pasado, sobre manualidades muy sencillas de la granja. Según el libro, son para niños a partir de 4 años, y al final del mismo se adjuntan los patrones. La verdad es que son manualidades muy sencillas con las que conseguir animalitos muy gracioso.

¡Espero que os guste!

Pincha aquí para acceder al Álbum Picasa donde se encuentra el libro.

Brown bear, Brown Bear, What do you see?

¡Buenos días!
Hoy os traigo un cuento en inglés que me han recomendado. Está dirigido a niños de Infantil, y se trata de un cuento muy sencillo donde se trabajan primeros conceptos en inglés: animales, colores, etc. El cuento se llama “Brown bear, brown bear, What do you see?” y está escrito por Bill Martin.

Lo he buscado por internet y lo he encontrado en formato PowerPoint y en Youtube, así que aquí los tenéis por si os apetece enseñárselo a los niños:)

Si lo vais a trabajar en clase, aquí podéis descargaros las imágenes en blanco y negro en color:

En el caso de que os interesase comprarlo, lo he encontrado en Amazon.

¡Feliz fin de semana!